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用最柔软的时光感恩成长
2015-01-07 16:48:46   撰稿人:蔡斯   

时间沙沙逝去,不知不觉来到博文这个桂花盛开的地方也将近3年了。作为一名普通的小学英语教师,既谈不上桃李满天下,也谈不上扎根博文,无私奉献。但是,时光留下的痕迹见证了我初为人师的点滴收获和美好,这也是我今天跟大家分享的最初用心,因为在我内心深处这段最柔软的时光里,我有幸遇见职业生涯中的恩师,结识志同道合的益友,并以一己之力陪伴童真与童心,给予他们爱和鼓励。

时光如梭,匆匆而别,依旧不变的是最初的梦想。

什么是梦想?难道真的是白日做梦,随便想想?其实不然,因为也有很多人表示梦想就是一个每天早上都能比闹钟更快吵醒你的东西。而在我心里,梦想,就是一件充满美好的小心愿,不易实现,但我们仍一直在默默地为之快乐地努力着,不心酸,不着急,更不是一种负担。

初为人师,不管是在教学教法上还是在师德规范上都需要帮助和指导,曾经一度的迷茫和困惑让我充分认识到上好一节课,成为学生们发自内心喜欢的老师并没有想象中那么简单。随着第一次展示课的到来,我的忐忑与日俱增,甚至出现了日有所思,夜有所梦的现象,学生们出现在梦里的次数远远超过了我爸妈,有几个几乎能成为我的“梦中情人”。但是,展示课的效果并没有怜悯我的不安,还记得那天,我居然紧张到记不清学生的名字,中英文名混搭了整整一节课,可谓是欢乐了前来听课指导的老师们。那是一节让我开始有梦想的课,但我并没有因为它而关掉每天的闹钟,而是开始相信为人师表,打造高效生动的课堂这一小小心愿将从此启航。

在教学上,我是一只很菜的菜鸟,所以同事们都亲切地我叫“蔡蔡”,但是我有幸遇到了愿意帮助我的Miss李。一开始的我,不知道怎么设立教学目标,也不知道怎么有效开展课堂教学环节,更不知道学生喜闻乐见哪些教学方式,是Miss李手把手教我如何写教案,如何处理教学中的难题,如何设计课堂活动,是她,让菜鸟看到了梦想的曙光,勇敢地张开翅膀,尝试飞翔。经过一段时间的磨练,总结,反思之后,第一次视导课如期而至,如果说第一次展示课让我怀揣梦想,那这次视导课就是让我看到梦想离我并不遥远,课后市教研员张老师的认可和表扬就是最大的鼓励。

Miss李的指导和科组伙伴们的帮助下,我开始满怀信心地走在漫漫教学路上。一年前,我开始接手大队部的工作,正是行政工作的繁琐,让我更加有欲望去珍惜每一次的教科研机会,因为我深深感受到作为一名教师,我的本职还是教育教学。有一次学习力的交流课,正巧碰上了学期初,加上大队部工作才刚起步,不免让我有几分压力,但我不想放弃这次难得的学习机会,白天上班的时候我认真仔细整理大队部的相关资料,晚上回家就开始挑选课题,记录上课流程和引导思路,并制作教具。这次交流课与往常不同,我不断告诉自己应该大胆地跳出原有的条条框框,充分相信知识本身的魅力和感召力,用活力和快乐来带动知识的传递,让学生们动起来,让课堂活起来。功夫不负有心人,虽然课堂还有些不足,但看到大家肯定的眼神,忽然间心里就踏实多了。

作为教师,我能深深感受到,是学生给予了我们阳光明媚的每一个瞬间。虽然在教书育人的过程中,我们常常会有“学生虐我无时无刻,我爱学生全年无休”的想法,但是陪伴他们慢慢成长,何尝不是一件乐事。了解我的伙伴们都知道,我的画画水平简直就是一差到底,每次公开课,我都不好意思在黑板上画画,因为哪怕是一个小苹果,我也可以把它画得像雪梨。似乎我们班的孩子们都知道他们的英语老师不会画画这一事实,并且都很乖,从来没有打击我,还时不时对我稍加赞赏。因为有一次,我在教名词的单复数形式,看到外教可以利用简笔画让孩子们很容易就理解,所以我也硬着头皮开始了我的简笔画之旅。第一次课,孩子们是这样说的:“蔡老师,你的画有一点点不好看,不过没关系,只是一点点!”,第二天上课,我又开始在黑板上画,并且邀请另外一名学生上来跟我一起画,这次,孩子们是这样说的:“蔡老师,原来你画画也不是很丑啦,文琦画画很厉害的,她可以教你!”这一瞬间,顿觉自己走在了阳光大道上,心情大好特好,还拍照发了一条微信,家长们跟同事们疯狂回复,32个赞不在话下。现在想想,原来老师跟学生们一样,是需要爱跟鼓励的。

时光如水,缓缓细流,能容四方见解,沉淀可贵之处。

自从走上工作岗位,因为自己的青涩跟幼稚,也曾有过迷茫和无助,面对一系列的工作难题,总希望身边有同事帮一帮,拉一拉,扶一扶,是同事们的满腔热情和笑脸化解了内心的许多担忧与不畅快,在此深表感激。半路接手大队部的工作,开始时蛮多的情绪,接着便是满心忐忑,而现在,更多的是绞尽脑汁希望能把队部工作做好。是刘校长的充分信任,三位主任的耐心指导,陈老师的积极鼓励,同事们的无比理解才渐渐让我树立起建设队部工作的信心。

正是因为大队部的行政工作,我才有机会跟勇敢坚强,善良可爱的“泡妈”成为形影不离的好伙伴。徐主任的闺女叫泡泡,所以我喜欢喊她“泡妈”,大家都说我们俩长得很像,学生们经常会认错,每次轮到我行政值日,在饭堂门口会听到一大堆学生接二连三地喊“徐主任好!”,然后班主任老师就开始一一纠正,可到了下个星期,同样的情况还是会出现,甚至连徐校长也有这样的感觉,难道我们俩长得真的这么像?

不可否认,初来乍到的我不清楚工作条例,更不熟悉业务,是徐主任不耐其烦地告诉我工作上的一些小妙招,开展活动时总会给我温馨提醒,她很愿意跟我分担工作,不分你我,也能直言不讳地指出我的缺点跟不足,当然,也少不了赞美和肯定我的优点,跟她在一起工作让我少了几分顾虑跟担忧。很多时候,亦师亦友的她更像一位大姐姐,上次参加中山市少先队特色社团赴港的交流活动,装备不齐的我们半夜睡帐篷,冷得直发抖,这时,她把盖在身上的大衣分了一半给我,因为当时很累,眼睛很困就呼呼睡去,也没有跟她多说这件事,但这个小细节深深感动到了我。今天,终于有机会表达一番感激之情了。

工作是充满热情的,态度也是端正的,但也是缺乏经验的,因此,工作过程中出现了不足也是在所难免的。每次面对自己的考虑不周全,虽然也有苦恼的时候,是大家用尊重和宽容陪伴了我的成长。一句简单的“没事!下次注意就好。”,有时就如同大雨下的一把伞,让我少了尴尬,多了自信。遇到自己解决不了的难题,我爱向前辈们请教,多听取不同的意见,多反思,每一次都会收获满满。

时光如镜,处处相映,方可平心而论,坦然微笑。

一直以来,我都深觉博文小学部这支团队给我带来的是满满的友善和正能量,领导们一丝不苟的工作态度,同事们积极向上的工作热情,让我看在眼里,佩服在心里。平时大家的工作都很忙,特别是班主任,有时候一个上午都喝不上半口水,处理完班务还要出色完成各项活动,真的很辛苦,真的不容易。这样一来,大家所承受的压力肯定也不小,只要我们多换位思考,公平公正地对待身边的每一个人,每一件事,朝着共同的育人目标前进,就能避免很多的摩擦和不愉快。在我们的工作跟生活里,友好跟微笑应该如影随形,无处不在。

自从担任大队辅导员以后,跟班主任老师的接触慢慢多了起来,有时候一个上午要找同一位老师3次,甚至更多,好像自己瞬间成了“任务”的代言人,一看到我就是要全身心准备着接受新工作。记得一位老师在办公室跟我说:“你又来啦?说,又有啥事?看到你就害怕,不欢迎你啦。”,当然,这是玩笑话,爽朗的笑声出卖了她们略显严肃的表情,她们就是这样用一个个小细节来打动我的,让我学到了幽默也是工作中不可或缺的一门艺术。有时候看到班主任们忙碌的身影,就反问自己还有什么理由懈怠工作?因为有一群如此开朗,如此友好的同事在与自己并肩作战,这是多么难能可贵的。

工作很辛苦,但我的每一天,都是活力满格的,不管身体上有多辛苦,内心还是充满了莫名的小快乐!因为我生活在一个有爱的集体里,刘校长的和蔼,李主任的幽默,徐主任的支持,赖主任的关心,陈老师的大度,黄老师的宽容,郭老师的靓汤,严老师为我量身定做的无敌小教具,关老师的肯德基......点滴之间都足以让我陶醉在爱的海洋里,就是因为伙伴们的这份大爱,才让我下定决心继续做一名欢乐的小女子。

有些同事会说:每次看到你都是满脸笑开花的样子,每天都有这么多开心的事儿?还是说工作压力不够大?当然这是句玩笑话。人在其位谋其职,怎么会没有压力呢?甚至压力指数也会有居高不下的时候,但庆幸的是我的心够大,并且附带自动调节和清除功能,只要我的注意力稍稍转移,我就能从上一秒的压力堆里解脱出来,同时,乐天派的我很容易满足,学生的一句“甜言蜜语”,一个搞怪的表情,同事们的一句幽默话语,朋友间的一个微信回复甚至一份小小的芝士蛋糕,都能把我逗乐。爱笑的女生运气总不会太差,这句话在我身上应该是成立的!

最后,我想用一句话来结束我今天的分享:我愿意用心底这段最柔软的时光来感恩成长,一路走来,岁月依然静好,因为恰恰有你相伴左右!

 

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